Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Всеукраїнський урок медіаграмотності. #BreaktheFake
Дата: 11 листопада 2021 о 15:18
154 перегляда
Пандемія COVID-19 дає світові багато уроків. Вона демонструє, якою небезпечною для життя може бути дезінформація, і як швидко вона поширюється. На сьогодні існує величезна кількість різноманітних ресурсів, за допомогою яких ми дізнаємося різні новини з усіх куточків планети. Але чи завжди ці інформаційні засоби несуть достовірні факти? Як навчитися розпізнавати фейкову, несправжню інформацію? Як не потрапити у пастку брехні? На усі ці питання учні 8 класу намагалися знайти відповіді під час виховної години "Правда чи Фейк". Учні навчилися розрізняти фейкову і правдиву інформацію на прикладі повідомлень про COVID-19, крім цього, брали активну участь у різних інтерактивних вправах.
Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.