Загальні правила поведінки під час освітнього процесу

Безпека життєдіяльності учасників освітнього процесу в закладі грунтується на свідомому і сумлінному виконанні правил.
Основні види життєдіяльності в школі - це праця, навчання, гра, творчість.
Під час знаходження у гімназії потрібно усвідомлювати наслідки свої дій, щоб не створити небезпечну ситуацію, розвивати відчутя особистої безпеки та безпеки оточуючих; розуміти те, що безпека, перш за все, залежить від кожної людини, її ставлення до навколишнього середовища та інших людей.

Гімназія - територія успіху

Гімназист приходить до школи не пізніше як за 10-15 хвилин до дзвінка на урок, приносить з собою необхідне навчальне приладдя (підручники, зошити, щоденник тощо)
Здобувач освіти виконує домашні завдання з предметів згідно з розкладом уроків.
На уроки фізкультури та спортивні заняття учень обов'язкового перевдягається у спортивний одяг та взуття, а учні, звільнені від занять фізкультурою, обов'язково присутні в залі, переодягненні в спортивну форму.

Здобувати знання необхідно не тільки під час уроків, а й в позаурочний час. Самоосвіта - додатковий важіль успішності людини.
Щоб висловити своб думку під час уроку достатньо піднести руку - тобі нададудть слово та вислухають.
Успішна людина використовує урочний сам тільки з навчальною метою, не відволікається сама та не дозволяє іншим відволікати себе від здобуття знань телефонними розмовами чи розмовами під час урків.
Здобувач освіти завжди уважний на уроці, робить записи в зошиті розбірливо та охайно, бо від цього залежить якість отриманих знань.

У разі пропуску занять гімназист пред'являє класному керівнику записку від батьків (осіб, що їх заміняють) про причину відсутності на заняттях або довідку з медичної установи.
До закінчення уроків гімназист може залишити територію гімназії тільки з дозволу класного керівника.
Учасники освітнього процесу одягаються до гімназії в діловому стилі.Зовнішній вигляд - охайний, чіткий, акуратний.
Успішна людина пітримує чистоту та порядок у приміщеннях гімназії та на її території.
Здобувач освіти, якому раптово стало погано на уроці, повідомляє про свій стан класного керівника або вчителя предметника та звертається до медичного пункту закладу.
Усі учасники освітнього процесу дотримуються порядку задля власної безпеки та безпеки оточуючих.

Гімназія- територія безпеки

Тут немає місця зброї, вибуховим або вогненебезпечним предметам і речовинам: спиртним напоям,наркотикам, іншим одурманюючим речовинам та отрутам, газовим балончикам.
Гімназисти дотримуються правил техніки безпеки як під час перебування в школі, так і за її межами.
Гімназисти, які знайшли втрачені або забуті, на їх думку, речі, здають їх черговому вчителю, класному керівнику або адміністрації закладу.

Гімназія- територія взаємоповаги

Успішна людина намагається ж, щоб людям поруч з нею було добре.
Нормою поведінки в гімназії та поза її межами є прояв поваги до старших, піклування про молодших.
Учень має право в коректній формі відстоювати свій погляд і свої переконання при обговоренні різних суперечливих і неоднозначних питанб.
Фізична конфронтація, залякування і знущання над людиною є неприрустимими формами поведінки гімназистів у гімназії та за її межами.
Час перерви - особистий час кожного учня. Він може його проводити по своєм розумінню, проте поважати особистий простір інших.