ВІДДІЛ З ГУМАНІТАРНИХ ПИТАНЬ ВИКОНАВЧОГО КОМІТЕТУ
УЛАШАНІВСЬКОЇ СІЛЬСЬКОЇ РАДИ
ШЕПЕТІВСЬКОГО РАЙОНУ ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ
ПЕРЕМИШЕЛЬСЬКА ГІМНАЗІЯ
Код ЄДРПОУ 33143891
НАКАЗ
____________________ р. с. Перемишель
№ __________________
Про призначення відповідальної особи
з питань протидії булінгу в гімназії
на 2025-2026 навчальний рік
На виконання Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», на виконання частини другої статті 25, частини третьої статті 26, статті 54, частини першої статті 64, пункту 2 частини другої статті 71 Закону України «Про освіту», керуючись листом Міністерства освіти і науки України № 1/11- 881 від 29.01.2019 року «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18.12.2018 року № 2657-VІІІ з метою створення у закладі безпечного освітнього середовища, вільного від насильства та булінгу (цькування) з метою створення належних умов з питань додержання законодавства про освіту, підвищення загального рівня правової культури та вдосконалення системи правової освіти учнів, створення безпечного, сприятливого для розвитку дитини середовища, збереження її здоров'я і життя, а також протидії булінгу серед учнів навчального закдаду
НАКАЗУЮ:
1. Призначити відповідальною особою з питань протидії булінгу у гімназії на 2025-2026 навчальний рік Палій Ж.О., заступника директора з навчально-виховної роботи.
2. Відповідальній особі з питань протидії булінгу Палій Ж.О.:
організувати проведення регулярного моніторингу безпечності та комфортності освітнього середовища закладу шляхом опитування, анкетування та вжиття відповідних заходів реагування;
здійснення контролю за виконанням плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) у закладі та розгляд скарг про відмову у реагуванні на випадки булінгу (цькування) за відповідними заявами.
3. Затвердити постійно діючу комісію з виявлення фактів булінгу та реагування на них у складі:
Рудик С.П., директора гімназїі – голова комісії.
Палій Ж.О., заступник директора з навчально-виховної роботи.
Говоровська Г.Д. – вчитель початкових класів
Власюк В.В.- вчитель української мови та літератури.
Рудик Я.П.- вчитель правознавства.
Класного керівника класу, в якому виявлено факт булінгу (за потребою).
3. Членам постійно діючої комісії:
після отримання повідомлення про факт булінгу невідкладно реагувати шляхом проведення внутрішнього розслідування , індивідуальної роботи з учасниками булінгу, проведення нарад тощо;
в разі необхідності звертатися самим або рекомендувати звернутися з батьками в Головне управління національної поліції України в Хмельницькій області, службу у справах дітей та інші інстанції.
4. Педагогічним працівникам гімназії:
невідкладно інформувати адміністрацію навчального закладу про відомий їм факт булінгу по відношенню до учнів закладу;
дотримуватися алгоритму дій працівника навчального закладу у разі виявлення випадку насильства над дитиною.
5. Класним керівникам 1-9 –х класів:
впродовж року організувати і провести комплекс заходів, спрямованих на попередження проявів булінгу, запобігання та протидії домашньому насильству серед учнів;
постійно проводити роботу щодо попередження правопорушень, дитячої підліткової злочинності, шкідливих звичок, спрямовану на реалізацію Комплексної Програми профілактики правопорушень та протидії злочинності;
здійснювати індивідуальну роботу з підлітками, які потребують особливої педагогічної уваги;
забезпечити виконання заходів щодо запобігання та протидії булінгу серед учнів гімназії (додаток 1).
7. Контроль за виконанням даного наказу покласти на Палій Ж.О., заступника директора з навчально-виховної роботи.
Директор Світлана РУДИК
План заходів протидії булінгу у 2025/2026 навчальному році
№ з/п |
Найменування заходів |
Відповідальні за виконання |
Строк виконання |
|
І. Сприяння запобіганню булінгу (цькуванню) |
||||
1 |
Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках Всеукраїнського тижня протидії булінгу |
класні керівники |
вересень |
|
2 |
Формування навичок здорового способу життя серед дітей та молоді, толерантного ставлення до дітей під час освітнього процесу |
педагогічний колектив |
постійно |
|
3 |
Практичне заняття «Вчимося дружити» |
класні керівники 1-4 класів |
вересень |
|
4 |
Проведення бесід, правових та роз’яснювальних годин, лекцій, засідань за «круглим столом», тренінгів, вікторин, оформлення виставок, тощо щодо попередження булінгу в освітньому середовищі та кібербулінгу |
Палій Ж.О., класні керівники |
протягом року |
|
5 |
Моніторинг безпечного освітнього середовища (7-9 класи) |
Палій Ж.О. |
січень |
|
6 |
Відпрацювання теми особистої гідності на прикладах літературних та історичних героїв (1-9 класи) |
вчителі української літератури, історії |
протягом року |
|
7 |
Групова консультація «Не мовчи, якщо тебе ображають» (5-6 класи) |
Каламарчук Ю.В., Попенчук Н.В. |
листопад |
|
8 |
Проведення інформаційно-просвітницьких заходів в рамках щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насилля»( за окремим планом, включаючи заходи, спрямовані на протидію булінгу) |
Палій Ж.О., Рудик Я.П., класні керівники
|
листопад - грудень |
|
9 |
Практичне заняття «Як не стати жертвою булінгу» ( 7-8 класи) |
Яковчук В.М., Власюк В.В. . |
листопад-грудень |
|
10 |
Проведення ранкових зустрічей з метою формування навичок дружніх стосунків (1-4 класи) |
Класоводи 1-4 класів |
постійно |
|
11 |
Проведення опитування здобувачів освіти, їх батьків «Безпечне освітнє середовище» |
Палій Ж.О., класні керівники |
жовтень - квітень |
|
12 |
Проведення зустрічі з представниками відділу ювенальної превенції ГУ НП України |
класні керівники |
протягом року |
|
13 |
Проведення Тижня правової освіти (за окремим планом |
Палій Ж.О., Рудик Я.П., класні керівники |
грудень, травень |
|
14 |
Батьківський всеобуч «Кібербулінг. Як уберегти дитину» |
класні керівники |
лютий |
|
15 |
Проведення індивідуальних та групових консультацій з питань насильства та булінгу для учасників освітнього процесу |
Рудик С.П., Палій Ж.О. |
протягом року |
|
ІІ. Забезпечення створення безпечного освітнього середовища |
||||
1 |
Оновлення інформації на сайті навчального закладу з питань запобігання булінгу в освітньому середовищі |
Палій Ж.О., |
вересень |
|
2 |
Проведення нарад з педагогічними працівниками та технічним персоналом з питань профілактики булінгу, про захист дітей від усіх форм насильства та жорстокого поводження |
Рудик С.П., Палій Ж.О. |
жовтень, квітень |
|
3 |
Обговорення та прийняття правил поведінки в класах, оформлення правил у вигляді наочних стендів, презентацій |
класні керівники |
вересень |
|
4 |
Організація постійного чергування в місцях загального користування(їдальня, коридор, роздягальня, шкільне подвір’я) |
Палій Ж.О., чергові вчителі |
постійно |
|
5 |
Підготовка звіту про виконання заходів щодо виконання плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу |
Палій Ж.О. |
травень- червень |
|
ІІІ. Професійний розвиток та підвищення кваліфікації педагогічних працівників |
||||
1 |
Підготувати методичні рекомендації для педагогів: з вивчення учнівського колективу; з розпізнавання ознак насильства різних видів щодо дітей |
Палій Ж.О. |
жовтень |
|
2 |
Проходження курсів педагогічними працівниками з питань протидії булінгу (цькування) |
педагогічні працівники |
протягом року |
|
3 |
Засідання МО класних керівників «Робота класних керівників з профілактики булінгу, правопорушень, злочинності та бездоглядності» |
Палій Ж.О., класні керівники |
березень |
|
4 |
Проведення консультування класних керівників із проблемних ситуацій |
Рудик С.П., Палій Ж.О. |
протягом року |